古代蒙學(xué)教材《百家姓》屬于（）內(nèi)容。

簡述小學(xué)課外活動的內(nèi)容。

從教育的要素來看，以下不屬于教育活動中介的是（）。

在小學(xué)教育階段中，發(fā)展性評價是一種（）。

小學(xué)教育學(xué)的研究對象是（）。

（）是為了達(dá)到特定的目標(biāo)，教師需要對所選擇的教學(xué)策略進(jìn)行反省，然后再一次做出選擇，直到達(dá)到目標(biāo)。

由于小學(xué)教育在整個教育體系中的獨特地位，決定了小學(xué)教育的目標(biāo)具有（）等特點。

“全面發(fā)展”作為一種教育理想、追求和信念，包含著四個層面的內(nèi)涵，即（）、多方面發(fā)展和自由發(fā)展。

教師在課堂教學(xué)中實際使用的內(nèi)容屬于小學(xué)教育內(nèi)容的哪個層次？（）

小學(xué)教育內(nèi)容的選擇存在“創(chuàng)新”或“退化”的可能。