單項(xiàng)選擇題理論構(gòu)思，實(shí)質(zhì)是一種有待檢驗(yàn)證明的（）。
A.科學(xué)論點(diǎn)
B.研究課題
C.研究問題
D.理論假設(shè)
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1.單項(xiàng)選擇題教育研究的理論構(gòu)思，要有新意和時代感，而且還必須實(shí)現(xiàn)對原有基礎(chǔ)理論和方法的反思和（）。
A.總結(jié)
B.分析
C.超越
D.改革
2.單項(xiàng)選擇題形成理論構(gòu)思，最重要的是在可靠的實(shí)驗(yàn)觀察基礎(chǔ)上進(jìn)行全面分析，照顧到“全部總和”，包括（），否則，事實(shí)分析的謬誤必然導(dǎo)致理論概括上的錯誤。
A.正例
B.反例
C.本質(zhì)
D.現(xiàn)象
3.單項(xiàng)選擇題要寫出一份質(zhì)量高的文獻(xiàn)綜述報告，不僅要有較強(qiáng)的（）意識，而且要有透析、抽象、提煉的理論思維能力和概括能力。
A.研究
B.情報
C.問題
D.創(chuàng)新
4.多項(xiàng)選擇題按檢索內(nèi)容和途徑劃分，索引可分為（）索引。
A.篇目
B.字詞句
C.專名
D.主題
5.單項(xiàng)選擇題書目是統(tǒng)計(jì)和反映某一時期內(nèi)全國出版的圖書總目錄、（）目錄、報刊目錄及其他文獻(xiàn)目錄。
A.索引
B.期刊
C.年鑒
D.提要
最新試題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于因素分析的數(shù)據(jù)資料是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
簡單隨機(jī)抽樣是在總體（）性不是很大而且所抽取的樣本較（）時，經(jīng)常采用的一種取樣形式。
題型：填空題
科研過程是教師重新學(xué)習(xí)的過程，是使教師（）不斷更新，（）不斷改善并趨向合理的過程。
題型：填空題
.成果形式往往就是一篇“有意義的故事”，而不是理論創(chuàng)新或論證。這種教育研究方法是（）
題型：單項(xiàng)選擇題
建立指標(biāo)體系的方法大致可分為兩類：一類是理論導(dǎo)引方法，進(jìn)行（）的綜合（）分析，提出理論構(gòu)思；另一類是統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法，進(jìn)行（）的數(shù)據(jù)分析。
題型：填空題
科學(xué)取樣可避免（）、物力、（）及數(shù)據(jù)資料的浪費(fèi)，有利于提高研究的效率。
題型：填空題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于方差分析的數(shù)據(jù)資料是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
在定量統(tǒng)計(jì)分析方法的選擇中，適用于F 檢驗(yàn)的數(shù)據(jù)資料是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
定量研究中常用的（）有離差、標(biāo)準(zhǔn)差、方差等。
題型：單項(xiàng)選擇題
教育科學(xué)研究成果利用書面形式，反映并深化研究的過程和結(jié)果，向社會提供（）。
題型：單項(xiàng)選擇題