單項(xiàng)選擇題工作者針對(duì)受助者的境遇，通過(guò)會(huì)談、觀察、調(diào)查問(wèn)卷、文獻(xiàn)、咨詢與家訪等方法，深入了解經(jīng)濟(jì)狀況的行為屬于個(gè)案工作哪個(gè)步驟（）。
A.評(píng)估與服務(wù)計(jì)劃
B.服務(wù)與干預(yù)
C.研究與資料收集
D.申請(qǐng)與接案
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1.單項(xiàng)選擇題如果病人的社會(huì)功能沒(méi)有收到損害，或僅有輕度受損，這樣的狀態(tài)稱為（）。
A.輕性抑郁癥
B.無(wú)精神病性癥狀的抑郁
C.重度抑郁癥
D.有精神病性癥狀的抑郁癥
4.單項(xiàng)選擇題以下哪段時(shí)期屬于青少年社會(huì)工作的萌芽階段（）。
A.16世紀(jì)-17世紀(jì)
B.17世紀(jì)初-19世紀(jì)中葉
C.19世紀(jì)中葉-20世紀(jì)初
D.20世紀(jì)初開(kāi)始
5.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為，最適宜的學(xué)校規(guī)模的學(xué)生人數(shù)是（）。
A.200-300
B.300-400
C.100-200
D.500-1000
最新試題
當(dāng)抑郁病人出現(xiàn)幻覺(jué)、妄想等精神病性癥狀或緊張綜合時(shí)，這樣的狀態(tài)為（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
行為主義理論的主要代表人物是阿爾伯特.班杜拉。
題型：判斷題
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來(lái)的青少年缺乏責(zé)任感，不成熟，更易順從（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青少年階段是指身體發(fā)育和性成熟的階段，在這一時(shí)期，人們的身體經(jīng)歷著成長(zhǎng)過(guò)程中的重要變化。這是哪個(gè)理論的觀點(diǎn)（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
個(gè)案工作的第一步是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下方法屬于間接介入的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
哪種教養(yǎng)方式培養(yǎng)出來(lái)的青少年不獨(dú)立、循規(guī)蹈矩、消極、缺乏自信心、創(chuàng)造力和社會(huì)適應(yīng)性（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
依據(jù)西格蒙德.弗洛伊德的理論，哪個(gè)年齡階段屬于口唇期。（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
青少年心理學(xué)家通常將青少年期進(jìn)一步劃分成三個(gè)亞階段，15-18歲屬于以下哪個(gè)階段（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
持生物學(xué)理論觀點(diǎn)的學(xué)者，認(rèn)為青春期完全是基因激素和進(jìn)化的結(jié)果。
題型：判斷題