單項選擇題指測評指標(biāo)的設(shè)計盡量簡單，只要能達(dá)到既定的評測目的并得所需要的功能信息即可。體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中的（）。
A.針對性原則
B.可操作性原則
C.完備性原則
D.簡練性原則
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1.單項選擇題所有被選擇的測理指標(biāo)都必有工具能夠進(jìn)行客觀或相對客觀的測量和評價，而且每個測評指標(biāo)的評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該可以通過直接觀察、計算或其他的方法進(jìn)行辨別、把握和計量。體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中（）
A.針對性原則
B.可操作性原則
C.完備性原則
D.簡練性原則
2.單項選擇題根據(jù)人員素質(zhì)測評的目的、對象、情境的不同，設(shè)計結(jié)構(gòu)不同的測評指標(biāo)體系，體現(xiàn)了測評指標(biāo)設(shè)計原則中（）。
A.針對性原則
B.可操作性原則
C.完備性原則
D.簡練性原則
3.單項選擇題用一些等級順序明確字詞、字母或數(shù)字揭示測評標(biāo)志狀態(tài)、水平變化的刻度形式的測評指標(biāo)表度是（）。
A.量詞式標(biāo)度
B.等級式標(biāo)度
C.數(shù)量式標(biāo)度
D.定義式標(biāo)度
4.單項選擇題在約翰霍蘭德的人格類型中這種類型的人具有順從、謹(jǐn)鎮(zhèn)、保守、實際、穩(wěn)重等人格特質(zhì)。喜歡有系統(tǒng)有條理的工作任務(wù)屬于（）。
A.實際型
B.藝術(shù)型
C.社會型
D.傳統(tǒng)型
5.單項選擇題在約翰霍蘭德的人格類型中，這種類型的人具有想象、沖動、直覺、無秩序、情緒化、理想化、有創(chuàng)意、不重實際等人格特征歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境，不于事務(wù)性工作的屬于（）。
A.實際型
B.藝術(shù)型
C.社會型
D.傳統(tǒng)型
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履歷分析技術(shù)的基本原理是通過應(yīng)試者的過去和現(xiàn)在的經(jīng)歷和業(yè)績表現(xiàn)，推測其對崗位的勝任能力。雙向細(xì)目表具有三個要素，即測評內(nèi)容、測評目標(biāo)及其（）的一種表格。
題型：填空題
人才選拔測量的第一步是（）。
題型：填空題
當(dāng)測評誤差來自于測評本身時，下列不屬于防范措施的是（）
題型：單項選擇題
根據(jù)特性一因素理論，下列不是職業(yè)選擇與崗位安排過程中必須的步驟是（）
題型：單項選擇題
人員測評信息的可靠性分析包括（）
題型：單項選擇題
人格結(jié)構(gòu)的四層次理論的提出者是（）
題型：單項選擇題
情境模擬設(shè)計中的情境來源于（），受實踐規(guī)律的制約。
題型：填空題
下列具有測評內(nèi)容精細(xì)全面、測評過程深入、測評結(jié)果保密等特征的測評方式是（）
題型：單項選擇題
準(zhǔn)備階段是整個測評工作的基礎(chǔ)，下列有關(guān)準(zhǔn)備階段需要注意的事項中論述正確的有（）
題型：多項選擇題
情境面試
題型：名詞解釋