單項(xiàng)選擇題行動(dòng)內(nèi)容的類型不包括()。

A.危機(jī)干預(yù)
B.資源整合
C.平衡表法
D.轉(zhuǎn)介


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2.單項(xiàng)選擇題為了決定如何選擇合適的焦點(diǎn)系統(tǒng),可以通過(guò)正向指標(biāo)和反向指標(biāo)來(lái)分析,以下()屬于個(gè)人系統(tǒng)的反向指標(biāo)。

A.需要與案主初級(jí)系統(tǒng)相關(guān)(但家庭除外)
B.內(nèi)在心理問(wèn)題
C.需要行動(dòng)取向的服務(wù)
D.個(gè)人通過(guò)協(xié)助后就可以融入他人系統(tǒng),并從中獲得協(xié)助進(jìn)一步解決問(wèn)題

3.單項(xiàng)選擇題設(shè)定目標(biāo)的過(guò)程不包括()。

A.確定案主的準(zhǔn)備狀態(tài)
B.向案主解釋設(shè)定目標(biāo)的目的
C.確定社會(huì)工作者的準(zhǔn)備狀態(tài)
D.共同選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

4.單項(xiàng)選擇題以下屬于正向目標(biāo)陳述方式的是()。

A.在家庭成員中減少指責(zé)和批評(píng)次數(shù)
B.開(kāi)放、及時(shí)、有建設(shè)性地處理彼此間不同的意見(jiàn)
C.消除小團(tuán)體及團(tuán)體成員不參與的行為
D.消除夫妻間溝通障礙

5.單項(xiàng)選擇題就社會(huì)工作服務(wù)過(guò)程而言,目標(biāo)制定不具有()功能。

A.確定社會(huì)工作者與案主都有一致要完成的任務(wù)
B.在助人歷程中提供方向與持續(xù)性,避免不必要的摸索
C.協(xié)助社會(huì)工作者與案主監(jiān)控進(jìn)步的情況
D.聯(lián)系和發(fā)動(dòng)社區(qū)成員

最新試題

社會(huì)工作專業(yè)哲學(xué)是一般哲學(xué)在特殊領(lǐng)域里的實(shí)現(xiàn)和具體化,包括()等層次。

題型:多項(xiàng)選擇題

為什么說(shuō)社會(huì)工作是適應(yīng)社會(huì)需要而產(chǎn)生和發(fā)展的?

題型:?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)象包含()等多個(gè)層面。

題型:多項(xiàng)選擇題

何謂社會(huì)工作?

題型:?jiǎn)柎痤}

最先明確質(zhì)疑社會(huì)工作專業(yè)地位的是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社會(huì)工作的工作者在服務(wù)單個(gè)對(duì)象、若干人士和眾多人士時(shí)各自的方法如何?

題型:?jiǎn)柎痤}

社會(huì)工作的知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)該包含哲學(xué)倫理和意識(shí)形態(tài)、歷史演進(jìn)、基礎(chǔ)理論、實(shí)務(wù)理論、研究方法等內(nèi)容。

題型:判斷題

“人在情境中”是社會(huì)工作區(qū)別于心理學(xué)和社會(huì)學(xué)的重要知識(shí)基礎(chǔ)。

題型:判斷題

有效的社會(huì)工作者至少具有如下特點(diǎn):()不斷學(xué)習(xí)等。

題型:多項(xiàng)選擇題

社會(huì)工作行政管理是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)化為具體社會(huì)服務(wù)的過(guò)程,并使用實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn)來(lái)修正()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題