A.工作任務(wù)書
B.工作說明書
C.工作分析書
D.崗位任務(wù)書
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.崗位名稱
B.工作內(nèi)容
C.任職者的必備條件
D.以上答案均正確
A.成本、效用
B.質(zhì)量、數(shù)量
C.信度、效度
D.成本、質(zhì)量
A.職位分類資料、公司文件、人員信息
B.職位分類資料、行業(yè)信息、人員信息
C.崗位等級資料、公司文件、人員信息
D.崗位等級資料、行業(yè)信息、人員信息
A.人員安排表和注意事項表
B.時間進度表和人員安排表
C.人員安排表和地點安排表
D.時間進度表和地點安排表
A.工作者導(dǎo)向方法
B.通用的工作分析方法
C.工作導(dǎo)向方法
D.傳統(tǒng)工業(yè)企業(yè)的工作分析方法
最新試題
完成崗位工作任務(wù)所取得的回報稱為()
崗位分析的重點有三個方面,其中居于基礎(chǔ)地位的是()
在培訓(xùn)效果中,檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動對于工作業(yè)績的改進屬于()
績效考評工作的主要責(zé)任者是()
工作分析中,關(guān)于確定擔(dān)任某崗位工作的個人條件,如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求,即是確定任職()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
給受訓(xùn)人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓(xùn)者隨時加以指導(dǎo),在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓(xùn)方法是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()