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小學(xué)教材把整數(shù)及四則運(yùn)算劃分為()。
A.二個階段
B.三個階段
C.四個階段
D.五個階段
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單項選擇題
小學(xué)生由實(shí)例的課桌的角或三角形的角再形成幾何圖形的角的概念的思維過程是()。
A.分析
B.推理
C.抽象
D.聯(lián)想
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單項選擇題
主要是以形象抽象思維為主的年齡階段是()。
A.3歲~6、7歲
B.6、7歲~11、12歲
C.11、12歲~14、15歲
D.14、15歲~17、18歲
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