單項選擇題能夠做到主動維護環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔物品,有清理環(huán)境的習慣,是哪個年齡班的主要學習內(nèi)容?()
A.大班
B.學前班
C.中班
D.小班
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1.單項選擇題()是評價學前兒童的知識、態(tài)度和行為是否因為健康教育活動的干預(yù)而發(fā)生有利改變。
A.過程評價
B.影響評價
C.終極評價
D.內(nèi)容評價
2.單項選擇題學前兒童健康教育評價的重點應(yīng)放在幼兒()的建立于養(yǎng)成上。
A.健康意識
B.健康態(tài)度
C.健康行為
D.健康知識
3.單項選擇題在學前兒童健康教育中,講解刷牙的重要性以及正確的刷牙方法,應(yīng)選擇()法。
A.感知體驗
B.動作與行為練習
C.情境表演
D.講解演示
4.單項選擇題能較全面地掌握有關(guān)體育活動的基本知識,規(guī)則意識增強,有較強的集體觀念,是()班兒童幼兒園健康教育的階段性目標。
A.中
B.小
C.學前
D.大
5.單項選擇題我國古代的陰陽五行病理學說反映的是()的醫(yī)學模式。
A.生物
B.機械論
C.神靈主義
D.自然哲學
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幼兒園要注意綠化,因為綠色植物具有以下()作用。
題型:多項選擇題
兒童身高、體重、心跳頻率等反映兒童生長發(fā)育及生理功能的評價是()。
題型:單項選擇題
學前兒童的體育鍛煉是一種積極的休息,能幫助兒童很快消除疲勞。
題型:判斷題
“自己的桌子或周圍無法保持干凈,收拾上很困難”,這個量表題目出自兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表。
題型:判斷題
()主要是治療學前兒童在生活中因為不順心等原因而形成的各種行為障礙。
題型:單項選擇題
破傷風血清預(yù)防破傷風,屬于()免疫。
題型:單項選擇題
用體重評價兒童的營養(yǎng)狀況時,一般采用兩種方法,一是按年齡的體重,二是按()的體重。
題型:單項選擇題
“我擔心其他孩子會怎樣看待我”,這個量表題目是采用()。
題型:單項選擇題
能夠長時間地看動畫片、玩電動玩具,卻無法流利地閱讀,不會做計算,這是()的體現(xiàn)。
題型:單項選擇題
為了確保麻疹病兒的營養(yǎng),要適時補充()。
題型:單項選擇題