單項(xiàng)選擇題一個(gè)組織猶如一盤棋子，管理者要知道怎樣合理使用這些棋子，這體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)的（）藝術(shù)。
A.決策藝術(shù)
B.授權(quán)藝術(shù)
C.用人藝術(shù)
D.激勵(lì)藝術(shù)
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1.單項(xiàng)選擇題（）是形成領(lǐng)導(dǎo)者影響力的基礎(chǔ)條件。
A.品德
B.學(xué)識(shí)
C.能力
D.情感
2.單項(xiàng)選擇題領(lǐng)導(dǎo)者在其領(lǐng)導(dǎo)過(guò)程中，根據(jù)事業(yè)或工作的需要，對(duì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、權(quán)利分配、崗位分工和人員使用等做出安排的權(quán)力是（）
A.決策權(quán)
B.人事權(quán)
C.組織權(quán)
D.獎(jiǎng)懲權(quán)
3.單項(xiàng)選擇題在團(tuán)隊(duì)形成過(guò)程中易發(fā)生沖突的階段是（）
A.形成階段
B.震蕩階段
C.規(guī)范化階段
D.運(yùn)行階段
4.單項(xiàng)選擇題在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中有臨時(shí)工作小組、專案小組、應(yīng)急團(tuán)隊(duì)、金點(diǎn)子團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)是按照（）進(jìn)行分組。
A.工作方式
B.工作形態(tài)
C.團(tuán)隊(duì)存在的目的
D.團(tuán)隊(duì)成員的能力
5.單項(xiàng)選擇題下列（）團(tuán)隊(duì)是按照工作方式方面的區(qū)別進(jìn)行劃分的。
A.反應(yīng)式團(tuán)隊(duì)
B.適應(yīng)式團(tuán)隊(duì)
C.創(chuàng)新式團(tuán)隊(duì)
D.以上都是
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學(xué)習(xí)型組織的行為準(zhǔn)則包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
管理效果的特點(diǎn)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型組織的學(xué)習(xí)是組織及其成員（）知識(shí)，來(lái)指導(dǎo)和改善自身的行為和思想，從而達(dá)到增強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境和影響環(huán)境的能力。
題型：多項(xiàng)選擇題
提升績(jī)效的方法有哪些（）
題型：多項(xiàng)選擇題
美國(guó)學(xué)者詹姆斯·普萊士總結(jié)的衡量績(jī)效管理的主要評(píng)價(jià)指標(biāo)是什么（）
題型：多項(xiàng)選擇題
危機(jī)的生命周期是（）
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組織再造預(yù)備階段工作包括（）
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經(jīng)典管理思想下的組織形態(tài)包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下哪些選項(xiàng)屬于有效人際溝通的技巧（）
題型：多項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)型組織的基本環(huán)境包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題