初次階段是一個(gè)定向與探索的時(shí)期。

在溝通過程中不會(huì)遇到一些矛盾的難以兩全的情形，是自己處于兩難的境地。

新員工培訓(xùn)主要針對(duì)企業(yè)新員工所進(jìn)行的培訓(xùn)。

開放自我，互訴衷腸不是工作階段的主要特點(diǎn)。

雷豹夫法則從語言交往的角度言簡(jiǎn)意賅的揭示了建立合作與信任的規(guī)律。

長(zhǎng)期性原本也稱為發(fā)展性原則。

溝通過程到最后一個(gè)要素是障礙。

長(zhǎng)效性原則也被稱為發(fā)展性原則。

團(tuán)體成員的任務(wù)和指導(dǎo)者的職責(zé)不屬于過渡階段。

互動(dòng)程度有差異，工作氣氛不同不是人體心理訓(xùn)練和團(tuán)隊(duì)心理訓(xùn)練的不同點(diǎn)。