19世紀中葉，美國對外來移民來者不拒，歐洲的農民、熟練的手工業(yè)者，甚至產業(yè)工人紛紛攜帶工具和技術紛至沓來。這些移民的到來（）

下表是某校九年級學生制作的歷史大事年表（部分），該表格所呈現的內容，可用于闡釋（）

1860—1913年，美國鋼產量由1.2萬噸猛增至3280萬噸，成為世界上最大的產鋼國；機器制造業(yè)在20世紀初的產值已相當于歐洲各國總產值的一半。美國取得這些經濟成就的政治前提是（）

“第一次工業(yè)革命時，許多技術的發(fā)明來源于有實踐經驗的工匠。這個時期的科學和技術尚未真正結合。第二次工業(yè)革命時，所有的發(fā)現成果都是科學研究運用于生產而創(chuàng)造出來的，科學技術是第一生產力的原理得到了充分的體現。”材料旨在強調第二次工業(yè)革命（）

如圖，該鐵路作為國家“十三五”鐵路規(guī)劃建設項目，建成后，將結束紅色老區(qū)巴中市境內尚無高速鐵路的歷史，使三座城市一舉成為“西三角”的軸心。使人類邁入了鐵路時代的是（）

18世紀至20世紀初，英語中出現了如electron （電子）relativity （相對論）automobile （汽車）spark plug （火花塞）gear-Shift（變速桿）等新的科學技術詞匯。促使新詞匯涌現的時代潮流是（）

1903年，萊特兄弟發(fā)明了飛機，給人們的生產和生活帶來極大的便利；一戰(zhàn)期間，投入作戰(zhàn)的飛機約10萬架，大大加重了人員的傷亡。這說明（）

“彼得大帝接觸了西方較發(fā)達的國家以后，就狂熱地建立工廠來供應軍隊和加強國防，這也就是想跳出落后圈子的一種獨特的嘗試?！边@里的“獨特”是指（）

通過歷史課的學習及史料的收集，我們了解重要的歷史人物在歷史上的貢獻?！懊绹偨y(tǒng)”、“主張用和平的方法，逐步限制奴隸制，最終達到廢除奴隸制的目的”由此判斷他是（）

某歷史活動課上同學們激烈談論了“玻利瓦爾和圣馬丁”“章西女王”“華盛頓”等歷史人物。你認為他們討論的主題可能是（）