A.轉(zhuǎn)型期價(jià)值觀移位
B.社會(huì)信用體系不健全
C.誠(chéng)信的法律法規(guī)不完善
D.失信成本過(guò)高
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A.騙取經(jīng)費(fèi)、裝備和其他支持條件等科研資源
B.濫用科研資源，用科研資源謀取不當(dāng)利益，嚴(yán)重浪費(fèi)科研資源
C.個(gè)人履歷表、資助申請(qǐng)表、職位申請(qǐng)表、公開聲明中故意包含不準(zhǔn)確或會(huì)引起誤解的信息，故意隱瞞重要信息
A.不盲從，不附合，依理智為歸，如遇橫逆之境遇，則不屈不撓，不畏強(qiáng)御，只問(wèn)是非，不計(jì)利害
B.虛懷若谷，不武斷，不蠻橫
C.專心一致，實(shí)事求是，不作無(wú)病之呻吟，嚴(yán)謹(jǐn)毫不茍且
A.內(nèi)發(fā)性、推展性
B.實(shí)踐性、時(shí)代性
C.漸成性
D.平等性
A.南京大學(xué)教師梁瑩學(xué)術(shù)不端問(wèn)題
B.鄭州科技學(xué)院輔導(dǎo)員葉成與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系問(wèn)題
C.安徽省銅陵市3名教師組織學(xué)生有償補(bǔ)課問(wèn)題
D.黑龍江省哈爾濱市教師那中華違規(guī)收受學(xué)生家長(zhǎng)禮品禮金問(wèn)題
A.誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本
B.誠(chéng)信是企事業(yè)單位的立業(yè)之源
C.誠(chéng)信是國(guó)家的立國(guó)之基
最新試題
學(xué)術(shù)誠(chéng)信本質(zhì)是學(xué)術(shù)道德建設(shè)和學(xué)術(shù)規(guī)范的問(wèn)題。
專業(yè)技術(shù)人員誠(chéng)信文化建設(shè)是一項(xiàng)綜合推進(jìn)（）的系統(tǒng)工程。
職稱評(píng)審委員會(huì)組建單位對(duì)評(píng)審結(jié)果進(jìn)行公示，公示期不少于5個(gè)工作日。
在科研誠(chéng)信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。
職稱評(píng)審委員會(huì)目錄由備案的人力資源社會(huì)保障部門定期向社會(huì)發(fā)布。
《關(guān)于進(jìn)一步弘揚(yáng)科學(xué)家精神加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)的意見》提出要加強(qiáng)作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的科研環(huán)境，倡導(dǎo)科技工作者（）
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
專業(yè)技術(shù)人員可在本人研究專業(yè)無(wú)關(guān)的領(lǐng)域兼職。
學(xué)術(shù)誠(chéng)信是最基本和最基礎(chǔ)的學(xué)術(shù)道德要求。（）
中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)中的誠(chéng)信是一種理性主導(dǎo)的誠(chéng)信。