判斷題

傳統(tǒng)培訓的驅動力是任務驅動，工作坊中驅動力是教學實踐改進。

答案：正確

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博客可以作為教師基于經驗的學習即反思性學習的工具，發(fā)展自身教學能力。

答案：正確

在評價系統(tǒng)中，評價指標處于核心位置，它將決定采集哪些信息、運用哪些工具以及信息的歸類方式、處理方法、反饋形式等。

答案：錯誤