單項選擇題“滅人之國必先去其史”,是()說的。
A.茅盾
B.魯迅
C.龔自珍
D.周作人
E.羅斯福
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1.多項選擇題歷史學存在之根本,歷史學存在之合理性,實際上來自于()。
A.人類祖國的意識
B.人類的主體創(chuàng)造性
C.人類自我反思能力
D.人類的愛國情感
E.人類的自我理解意識
2.多項選擇題自然科學的真正本質(zhì)或內(nèi)核,在于它的()。
A.科學精神
B.科學理性
C.哲學思維
D.科學理念
E.藝術(shù)靈感
3.單項選擇題()衡量著一個社會發(fā)展的水平和文明的程度的高低。
A.物質(zhì)消費水平
B.社會生產(chǎn)力的發(fā)展程度
C.人文素質(zhì)的高低
D.社會財富的多少
E.科技發(fā)展水平
4.多項選擇題人文科學家人格的獨立與精神自由,取決于()。
A.主體選擇
B.家庭環(huán)境
C.對人生價值與意義的理解
D.社會環(huán)境
E.時代氛圍
5.單項選擇題“科學與藝術(shù)是一個硬幣的兩面”這句話出自()。
A.薩頓·喬治
B.馬克思
C.恩格斯
D.李政道
E.錢學森
最新試題
系統(tǒng)論最初是由()的生物研究中提煉出來的方法理論。
題型:單項選擇題
咨詢業(yè)的全面興起,緣自于人文社會科學的()功能。
題型:單項選擇題
公共關系學屬于人文社會科學學科體系中的()。
題型:單項選擇題
由于馬克思主義辨證唯物史觀的指導,()觀念的統(tǒng)治地位被打破了。
題型:單項選擇題
試分析教育學的研究對象和研究目的。
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成立政策決策理論的代表人物是()
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漢語發(fā)展尚未完成由“書同文”走向()的歷史使命。
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20世紀西方歷史學發(fā)生了研究模式的變革,表現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
聯(lián)合國教科文組織在《學會生存——教育世界的今天和明天》中所說的“教育體系開始時比任何其他地方的教育都較為開放和自由”,是指()。
題型:單項選擇題
分析哲學在()手中正式形成學派。
題型:單項選擇題