下列各項,與下面解釋,對應(yīng)正確的一項是()
解釋:作者詠今懷古,從上下空間兩個角度,描寫古代戰(zhàn)場的奇景,將形狀、聲音、色彩融為一體,畫面大氣磅磗,撼魂動魄。
A.斜陽草樹,尋常巷陌,人道寄奴曾住。
B.亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
C.八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。
D.念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊。
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A.永遇樂
B.聲聲慢
C.耍孩兒
D.雨霖鈴
A.說明魯四老爺、四嬸等人在新年得到了祝福。
B.祥林嫂在魯鎮(zhèn)的“祝?!甭曋兴赖?,作者以此為題,具有反諷的深義。
C.眾多神靈大發(fā)慈悲,給予魯鎮(zhèn)眾人“無限的幸福”。
D.柳媽等人看到祥林嫂的死亡,以后會有更多的談資,很是幸福。
以下各句中的“風(fēng)騷”一詞,與解釋完全相同的一項是()
風(fēng)騷:原意是指《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,因其文學(xué)成就高,對后世文學(xué)影響大,故稱“風(fēng)騷”,后世泛指文學(xué)、文采。
A.身量苗條,體格風(fēng)騷。
B.留連日日奉杯宴,殊無閑隙吟風(fēng)騷
C.嘴唇涂得猩紅,依舊乜著眼,扭著腰,十分風(fēng)騷。
D.江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。
A.用敘事來講故事,使文章更加形象生動。
B.用敘事來說理,使議論更具有說服力。
C.用敘事來證明,作者贊同陳勝吳廣起義。
D.用敘事來顯示,作者是博學(xué)古今的學(xué)者。
A.舉例子做比較
B.下定義列數(shù)字
C.打比方做引用
D.分類別做詮釋
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