下列物體間的作用力，其中屬于彈力的有（）。
①手握瓶子的壓力；
②電線(xiàn)對(duì)電燈的拉力；
③磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈Γ?br/>④壓縮的彈簧對(duì)手的推力；
⑤課桌對(duì)課本的支持力。
A.①②③⑤
B.①②③④
C.①②④⑤
D.②③④⑤
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A.19cm
B.27cm
C.17cm
D.5cm
A.彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得傾斜
B.使用前必須檢查指針是否指在零刻度線(xiàn)上
C.使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦
D.測(cè)量力的大小不能超出測(cè)量范圍
圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）。
A.2.2N
B.2.4N
C.3.3N
D.3.6N
A.物體發(fā)生形變，一定是受到力的作用
B.物體發(fā)生的形變只有彈性形變
C.用力壓桌子，桌子是堅(jiān)硬物體，不會(huì)發(fā)生形變
D.橡皮泥受到擠壓后變形，它的彈性很好
A.試試彈簧的彈性
B.可避免彈簧被卡殼
C.是無(wú)意識(shí)的隨便拉拉
D.看看能測(cè)多大的拉力，以便確定量程
最新試題
為了防止在衛(wèi)生間的地面上滑倒，下列采取的措施，錯(cuò)誤的是（）。
下列關(guān)于彈性和塑性的說(shuō)法中，正確的是（）。
手拿住啤酒瓶，啤酒瓶不會(huì)掉下來(lái)的原因是（）。
一個(gè)足球放在一塊長(zhǎng)木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，關(guān)于它們彈力的情況，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。
天天同學(xué)有教室中觀察到一些有關(guān)摩擦的現(xiàn)象，其中屬于利用滾動(dòng)減小摩擦的是（）。
明明用6N的水平拉力，使30N的木塊在水平桌面上勻速運(yùn)動(dòng)，則木塊受到桌面的摩擦力為（）；若該物體以1m/s的速度在光滑冰面上勻速運(yùn)動(dòng)，則它受的摩擦力是（）。
寫(xiě)物理作業(yè)時(shí)，可以減小摩擦的做法是（）。
圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為（）。
如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力與壓力關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。在甲、乙兩次實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉木塊，均使木塊在水平木板上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，其中，乙實(shí)驗(yàn)中的木塊為甲實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K上疊加一塊而成。則下列說(shuō)法正確的是（）。
使用彈簧測(cè)力計(jì)時(shí)，下列注意事項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（）。