A.輻射功能
B.激勵(lì)功能
C.凝聚功能
D.約束功能
E.導(dǎo)向功能
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A.法治化
B.科學(xué)化
C.人性化
D.規(guī)范化
E.監(jiān)獄化
A.監(jiān)獄的特殊學(xué)?；?br/>B.行刑規(guī)范化
C.行刑社會(huì)化
D.改造手段多元化
E.政治改造引領(lǐng)
A.新入監(jiān)、服刑監(jiān)獄、處遇或勞動(dòng)崗位變更時(shí)
B.離監(jiān)探親前后或者家庭出現(xiàn)變故時(shí)
C.受到獎(jiǎng)勵(lì)或者懲處時(shí)
D.行為反常、情緒異常時(shí)
E.暫予監(jiān)外執(zhí)行、假釋或者刑滿釋放出監(jiān)前
A.滲透性
B.靈活性
C.法定性
D.針對(duì)性
E.時(shí)效性
A.拒不認(rèn)罪、無理纏訴的
B.打擊先進(jìn)、拉攏落后、經(jīng)常散布反改造言論的
C.屢犯監(jiān)規(guī)、經(jīng)常打架斗毆、抗拒管教的
D.無正當(dāng)理由經(jīng)常逃避學(xué)習(xí)和勞動(dòng)的
E.有逃跑、行兇、破壞等犯罪傾向的
最新試題
社區(qū)矯正的意義主要體現(xiàn)在（）
有下列哪些情形之一的，可以認(rèn)定為頑固犯？（）
職業(yè)技術(shù)教育的一般內(nèi)容包括（）
入監(jiān)初期的主要心理現(xiàn)象有（）
服刑中期心理健康教育的主要內(nèi)容包括（）
監(jiān)獄民警素質(zhì)培訓(xùn)應(yīng)遵循的原則有（）
罪犯教育客觀對(duì)象群體心理和行為表現(xiàn)是（）
監(jiān)獄開放日活動(dòng)幫教對(duì)象主要包括（）
采取社會(huì)幫教，主要通過（）等幫教形式。
三課教育中思想教育的主要內(nèi)容包括（）