單項選擇題《義務(wù)教育語文課程標準》規(guī)定,要求學(xué)生課外閱讀總量應(yīng)達到()字以上。
A.200萬
B.300萬
C.400萬
D.500萬
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1.單項選擇題閱讀教學(xué)應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生一些能力,其中不包括哪一種?()
A.感受
B.批判
C.理解
D.體驗
2.單項選擇題中國起源最早、規(guī)模最大,時間最長的小學(xué)語文識字教改實驗項目是(),它的教學(xué)原則“字不離詞,詞不離句,句不離文”一直影響至今。
A.集中識字
B.分散識字
C.字族文識字
D.字理識字
3.單項選擇題用部首查字法,查“發(fā)”字,應(yīng)查()部?
A.乙部
B.又部
C.點丶部
D.撇丿部
4.單項選擇題漢字五種基本筆畫,不包括下列哪一種?()
A.點
B.橫
C.撇
D.折
5.單項選擇題用音序查字法查字典,查“中”字,先查()?
A.zhong
B.zh
C.Z
D.zhōng
最新試題
簡述作為小學(xué)語文教師的獨特素養(yǎng)包括哪些內(nèi)容?
題型:問答題
抽象思維是語言具體、形象、鮮明、生動的基礎(chǔ)和根源。
題型:判斷題
簡述識字對小學(xué)生成長的重要意義。
題型:問答題
在語文教學(xué)中,教師要培養(yǎng)小學(xué)生對語段整體感知的能力。
題型:判斷題
簡述語文素養(yǎng)的“兩維”觀。
題型:問答題
現(xiàn)代小學(xué)語文課提倡從“做語文課”走向“教語文課”。
題型:判斷題
小學(xué)低年段的課外閱讀總量不少于5萬字。
題型:判斷題
簡述語言習(xí)得與教學(xué)理論的基本觀點。
題型:問答題
小學(xué)語文教學(xué)是價值性、人文性色彩明顯的教學(xué)形態(tài),文以載道、文道合一是小學(xué)語文教學(xué)的根本特點。
題型:判斷題
小學(xué)生口語交際能力發(fā)展的最佳期是學(xué)齡期開始10年內(nèi)。
題型:判斷題