傳染病的預(yù)防制度包括建立并實(shí)施科學(xué)、規(guī)范的（）。

學(xué)前兒童消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

這兩次活動(dòng)的內(nèi)容安排是否得當(dāng)？

注意提高人們利用保健服務(wù)知識的水平，如宣傳小兒營養(yǎng)不良的先兆癥狀或體征，發(fā)動(dòng)人們自覺找保健機(jī)構(gòu)檢查，這屬于（）預(yù)防。

學(xué)前兒童運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。

活動(dòng)的重點(diǎn)、難點(diǎn)處理有無不當(dāng)？

保教人員在指導(dǎo)學(xué)前兒童洗手時(shí)應(yīng)做到（）。

在煮粥、煮豆時(shí)加入堿，大部分維生素B1會(huì)被破壞。（）

學(xué)前兒童心理健康指導(dǎo)原則包括（）。

學(xué)前兒童循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健方法有（）。