單項選擇題“認知地圖”這個概念的提出者是()
A.華生
B.斯金納
C.桑代克
D.托爾曼
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1.單項選擇題對不在面前的物體或事件的心理表征稱為()
A.知識表征
B.視覺表象
C.想象
D.心理表象
2.單項選擇題對語義特征—比較模型中的描述性特征的描述不正確的是()
A.是寬泛而言的
B.是偶然的
C.是描述性的
D.是定義性的
3.單項選擇題我們稱“關于從一點到另一點之間的特定路線的知識”為()
A.路徑知識
B.縱覽知識
C.空間知識
D.地圖知識
4.單項選擇題“語義特征—比較模型”的兩個加工階段中,第二個階段是指()
A.比較主語和謂語的全部特征,判定特征的相似性
B.比較主語和謂語的定義性特征
C.句子編碼
D.提取句子主語和謂語的特征
5.單項選擇題“語義特征—比較模型”的兩個加工階段中,第一個階段是指()
A.比較主語和謂語的全部特征,判定特征的相似性
B.比較主語和謂語的定義性特征
C.句子編碼
D.提取句子主語和謂語的特征
最新試題
以下哪一項是最接近神經系統(tǒng)運作的模型()
題型:單項選擇題
表象神經元對()有反應。
題型:單項選擇題
子目標的典型目的是()
題型:單項選擇題
以上哪個問題提供了功能性固著如何阻礙問題解決的例子()
題型:單項選擇題
當兩個人進行對話時,如果一個人在她的講話中產生了一個特定的語法結構,而另一個人也這樣做,這種現象被稱為()
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輻射問題可以用什么解決()
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連貫性指的是()
題型:單項選擇題
紐厄爾和西蒙把問題的開始階段的條件稱為()
題型:單項選擇題
解決機械問題的心理模擬方法類似于視覺表象涉及()表征。
題型:單項選擇題
()認為不同文化下的語言性質可以影響人們的思維方式。
題型:單項選擇題