A.建立更科學的評價體系
B.嚴格學術(shù)評價紀律
C.加強學術(shù)道德規(guī)范建設(shè)
D.強化學術(shù)評價的激勵功能
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A.持偽造證件參加考試的
B.本人離開考場后,在考試結(jié)束前,傳播考試試題及答案的
C.將試卷、答題卡、答題紙帶出考場的
D.經(jīng)提醒仍不按規(guī)定書寫、填涂本人身份和考試信息的
A.打擊了部分專業(yè)技術(shù)人員開展科學研究的積極性和創(chuàng)造性
B.引發(fā)部分專業(yè)技術(shù)人員急功近利的心理和浮躁心態(tài)
C.滋生各種學術(shù)不端行為,導致學術(shù)風氣日益惡化
D.施行激勵和約束雙驅(qū)動機制
A.構(gòu)建個人信用制度
B.強化失信懲戒制度
C.增強制度執(zhí)行力度
D.完善個人守信激勵機制
①不嚴格掌握報名條件的
②擅自為應試人員調(diào)換考場或者座位的
③未準確記錄考場情況及違紀違規(guī)行為,并造成一定影響的
④提示或者暗示應試人員答卷的
A.①②
B.③④
C.①②③④
D.①③④
①在考試開始信號發(fā)出前答題,或者在考試結(jié)束信號發(fā)出后繼續(xù)答題的
②將試卷、答題卡、答題紙帶出考場的
③本人離開考場后,在考試結(jié)束前,傳播考試試題及答案的
④故意損壞試卷、答題紙、答題卡、電子化系統(tǒng)設(shè)施的
A.①②
B.③④
C.①②④
D.①②③④
最新試題
研究和調(diào)查科研誠信制度建設(shè)情況、提出科研誠信制度建設(shè)的法規(guī)建設(shè)、制度設(shè)計和科研誠信建設(shè)的意見和建議,承擔有關(guān)科研誠信法律法規(guī)、管理辦法、實施細則和相關(guān)規(guī)章辦法的起草和編制工作師科研誠信管理和協(xié)調(diào)辦公室的基本職責之一。
學術(shù)評價重質(zhì)量輕數(shù)量是學術(shù)浮夸的“催化劑”。()
我國《反不正當競爭法》《消費者權(quán)益保護法》和《產(chǎn)品質(zhì)量法》等多部法律都能從根本上遏制不法企業(yè)或個人的造假行為。
對科研誠信案件的調(diào)查處理應嚴格執(zhí)行回避制度。
職稱評審委員會目錄由備案的人力資源社會保障部門定期向社會發(fā)布。
取得職稱的方式不包括參加相關(guān)的職業(yè)資格考試。
學術(shù)山頭主義和學術(shù)霸權(quán)主義是學術(shù)腐敗的重要體現(xiàn)。
有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究是我們對實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社會誠信建設(shè)的準繩。
職稱評審委員會組建單位對評審結(jié)果進行公示,公示期不少于5個工作日。
節(jié)儉自律屬于專業(yè)技術(shù)人員成就性職業(yè)道德規(guī)范的范疇。