填空題

布魯納的（）學說認為學習過程包括知識的獲得、轉換與評價。

答案：認知 - 發(fā)現(xiàn)

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托爾曼的（）學說強調(diào)學習刺激與反應之間的中介因素。

答案：認知 - 目的

格式塔學派的（）學說認為學習的實質(zhì)是一定聯(lián)結的形成。

答案：完形 - 頓悟