用于表示被試在某一被試團(tuán)體中相對地位的測驗(yàn)是（）

單向方差分析的功能是（）

簡述常用的控制假設(shè)檢驗(yàn)兩類錯誤的方法。

分?jǐn)?shù)

實(shí)驗(yàn)技能考核應(yīng)遵循的原則是（）

下列智力測驗(yàn)中用百分等級來評價人的智力發(fā)展水平的是（）

某校進(jìn)行英語教學(xué)實(shí)驗(yàn)，甲班采用討論式教學(xué)，乙班采用講授式教學(xué)。為比較兩種不同教學(xué)方式的效果，應(yīng)采用（）

某次測試的測量誤差E＝-0.4，對于測量分?jǐn)?shù)為36的真分?jǐn)?shù)T等于（）

學(xué)校教育測量與評價的過程所涉及的各種測驗(yàn)，就它與教學(xué)內(nèi)容的關(guān)系來分，可以分為（）

推斷某兩個總體參數(shù)是否等于某個定值或相等，應(yīng)該使用（）