單項選擇題關(guān)于說服教育，說法錯誤的是（）。
A.說服教育強調(diào)正面教育
B.說服教育注重對話和引導(dǎo)
C.說服教育是一種‘心服口服’的教育
D.說服教育就是道德灌輸
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1.單項選擇題道德判斷水平的高低對道德行為的選擇有重要制約作用，要提高學(xué)生的道德品質(zhì)，必須加強（）的教育。
A.道德認(rèn)識
B.道德信念
C.道德情感
D.道德知識
2.單項選擇題清楚地意識到道德概念、原理和原則為中介的情感體驗稱為（）。
A.直覺的道德情感
B.想像的道德情感
C.倫理的道德情感
D.形象的道德情感
3.單項選擇題發(fā)電機變壓器繞組絕緣受潮后，其吸收比（）。
A.變大
B.變小
C.不變
D.不穩(wěn)定
4.單項選擇題在學(xué)習(xí)新材料時，先對材料進行系統(tǒng)的分析、歸納和總結(jié)，然后，用簡要的語詞，按材料中的邏輯關(guān)系，寫下主要和次要觀點，這屬于（）。
A.復(fù)述策略
B.理解控制策略
C.精細(xì)加工策略
D.組織策略
5.單項選擇題為了暫時記住朋友的電話號碼以便撥號，最適宜的記憶策略是（）。
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.生成技術(shù)
最新試題
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型：單項選擇題
根據(jù)科爾伯格的品德發(fā)展觀，當(dāng)個體的道德判斷重視講原則，并處在能與人共同承擔(dān)責(zé)任的水平時，其品德發(fā)展進入了（）
題型：單項選擇題
“學(xué)為人師，行為世范”強調(diào)的是哪種因素對學(xué)生學(xué)習(xí)的影響？（）
題型：單項選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：單項選擇題
影響教師效能感的因素不包括（）
題型：單項選擇題
下列哪個階段的附屬內(nèi)驅(qū)力最為突出？（）
題型：單項選擇題
教師對學(xué)生的期望最終在學(xué)生未來行為中得以體現(xiàn)的現(xiàn)象叫做（）
題型：單項選擇題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動性、普遍性和（）
題型：單項選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：單項選擇題
根據(jù)動機與學(xué)習(xí)行為指向的關(guān)系，自我提高內(nèi)驅(qū)力屬于（）
題型：單項選擇題