單項(xiàng)選擇題他動(dòng)態(tài)平衡又叫做：（）

A.一級(jí)平衡
B.二級(jí)平衡
C.三級(jí)平衡
D.四級(jí)平衡
E.五級(jí)平衡


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1.單項(xiàng)選擇題高張型患兒在仰臥位時(shí)不表現(xiàn)為：（）

A.頸部常轉(zhuǎn)向一側(cè)
B.雙手或單手屈曲、緊握拳頭
C.手不能上舉至肩部以上
D.雙肩向前縮
E.身體和雙下肢僵直、內(nèi)收內(nèi)旋

2.單項(xiàng)選擇題懷抱痙攣型患兒時(shí)，不應(yīng)：（）

A.家長(zhǎng)一手托住患兒臀部，一手扶住肩背部
B.將患兒豎直抱在懷里
C.將其兩腿分開(kāi)
D.兩腿擱置在家長(zhǎng)一側(cè)髖部前后側(cè)
E.要把頭控制差的患兒背在背后

3.單項(xiàng)選擇題懷抱腦癱患兒的時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意抱法，遵循基礎(chǔ)原則，以下原則不正確的是：（）

A.懷抱患兒時(shí)要注意抑制其異常姿勢(shì)
B.懷抱患兒時(shí)要保持良好姿勢(shì)
C.要把頭控制差的患兒背在背后
D.將患兒從床上抱起的方法是否恰當(dāng)與強(qiáng)化異常姿勢(shì)反射有關(guān)
E.頭部控制差而雙手能抓握的患兒，可令其雙手抓住抱者的衣服

4.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于截癱患者的體位轉(zhuǎn)移的描述錯(cuò)誤的是：（）

A.損傷平面越低，損傷程度越輕，體位轉(zhuǎn)移能力越強(qiáng)
B.經(jīng)過(guò)正規(guī)康復(fù)訓(xùn)練，基本能達(dá)到生活自理
C.經(jīng)過(guò)正規(guī)康復(fù)訓(xùn)練，在輪椅上能獨(dú)立活動(dòng)
D.C7患者不能完成床椅轉(zhuǎn)移
E.C7患者抓握釋放和靈巧度受限，有完好的伸肘、伸腕功能

5.單項(xiàng)選擇題C6完全性損傷患者獨(dú)立從仰臥位到俯臥位的翻身動(dòng)作（向右側(cè)翻身）中，不正確的是：（）

A.患者缺乏伸肘能力
B.屈腕能力正常
C.軀干和下肢完全癱瘓
D.手功能喪失
E.只能利用上肢甩動(dòng)引起的慣性傳到下肢完成翻身動(dòng)作