多項選擇題我國國民體育政策的制定與我國的政治路線密切相關，受不同時期國家政治氛圍的影響國民體育政策蘊含了鮮明的時代特點。按階段可分為（）
A.國民體育政策的初創(chuàng)期（1949～1957）
B.國民體育政策的曲折前進期（1958～1976）
C.國民體育政策的探索期（1977——1994）
D.國民體育政策的發(fā)展期（1995至今）
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1.單項選擇題1919年，為推動各地體育工作的開展，（）國會通過了歷史上第一個全國性體育立法“體育法案”。
A.英國
B.印度
C.中國
D.美國
2.單項選擇題“體育作為一種社會現(xiàn)象，它必然隨著社會的發(fā)展和人類的需要而不斷發(fā)展?！笔牵ǎ┫壬f。
A.熊斗寅
B.顧拜旦
C.榮高棠
D.馬約翰
3.多項選擇題二戰(zhàn)后，隨著世界政治格局發(fā)生的巨大變化和戰(zhàn)后人民生活方式的改變，體育運動成為全世界人民共同關注和積極參與的活動，新的發(fā)展趨勢是（）
A.體育運動的全球化趨勢
B.是體育運動的社會化趨勢
C.是體育運動的娛樂化趨勢
D.是體育運動的終身化趨勢
4.單項選擇題國際奧委會成立之時，正是現(xiàn)代體育剛進入國際化的階段。今天人們所熟知的“三大支柱”組織結構在當時還沒有形成，國際單項體育聯(lián)合會和（）尚待發(fā)展。
A.國家奧委會
B.民間體育組織
C.國家體育組織
D.單項體育委員會
5.單項選擇題在阿拉伯國家，阿拉伯男人必須隨時準備從軍打仗，因此，他們除了在“昆它布”學習《古蘭經》外，還必須跟隨父兄學習騎馬、打獵、射箭、（）等技術，并按照軍人和戰(zhàn)士的標準鍛煉身體。
A.擊劍
B.摔跤
C.劃船
D.馬球
最新試題
美國中小學體育教學目標的實質就是通過體育促進學生在身體、（）、社會、情感這四個方面的發(fā)展。
題型：單項選擇題
騎士體育通過騎士教育制度得以延續(xù)，直到新興資產階級興起后轉型為紳土體育。
題型：判斷題
“多元共存，和而不同”是全球多元文化交流中的基本價值取向。
題型：判斷題
人類學者把世界上的人分為三大人種，即把晚期智人分作：（）。
題型：多項選擇題
體育發(fā)展中所形成的體育精神和優(yōu)良的體育道德風尚是非常寶貴的社會財富，是人文對體育道德的極大沖擊。
題型：判斷題
世界是由多元文化構成的，體育的全球化和多元化是相互作用、相互影響、相互的地發(fā)透的。
題型：判斷題
下列體育運動項目屬于波斯社會流行的體育運動有（）
題型：多項選擇題
隨著美蘇爭霸的結束，人們逐漸意識到政治對體育的破壞作用，從20世紀90年代開始政治對體育的干預進入一個相對理性的階段，主要出現(xiàn)以下特征：（）。
題型：多項選擇題
拜占庭人注重養(yǎng)生和防，廣為流傳的“飲食歷書"將一年四季分成干、（）、熱、冷四個階段，并詳細地羅列宜食和忌食的食物名單。
題型：單項選擇題
民族體育是體育文化的寶貴財富，既是體育文化的重要組成部分也是體育文化多樣性的具體表現(xiàn)。
題型：判斷題