單項(xiàng)選擇題從秦建國到始皇統(tǒng)一全國,秦人談?wù)摰亩嗍寝r(nóng)戰(zhàn)、攻伐、墾荒、開塞、徠民、重本、抑末等對國計民生有直接利害關(guān)系的事。這反映了秦治國理念的()

A.開放性
B.務(wù)實(shí)性
C.進(jìn)取性
D.民本性


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2.單項(xiàng)選擇題東漢順帝之前鄉(xiāng)舉里選,被推薦的多為“年少能報恩者”;漢順帝時規(guī)定,被舉薦者來到中央后,需要通過政府組織的兩輪考試,考試不合格的要被“黜落”。這一規(guī)定()

A.確立了分科考試的錄取方式
B.否定了重視德行的選拔標(biāo)準(zhǔn)
C.根除了察舉制官士勾結(jié)弊端
D.打擊了豪強(qiáng)把持官場的特權(quán)

3.單項(xiàng)選擇題《漢書·武帝紀(jì)》載:“元封五年,初置刺史部十三州?!薄稘h儀》載:“常以秋分行部,到所部,郡國各遣一吏迎之界上,奉詔六條察州。”材料表明()

A.漢朝的封國制與周朝分封制相比較有一定變化
B.刺史行使在地方的察舉權(quán)
C.刺史出現(xiàn)對丞相權(quán)力有一定的牽制作用
D.造成刺史濫用職權(quán)干預(yù)地方的現(xiàn)象產(chǎn)

4.單項(xiàng)選擇題“位卑權(quán)重、位高權(quán)輕”是中國古代設(shè)置官吏的重要原則,對品級較低者委以重任便于控制。以下符合這一原則的是()

A.秦始皇時期的“三公”
B.漢武帝時期的“中朝”
C.唐太宗時期的“三省”
D.宋太祖時期的“二府”

5.單項(xiàng)選擇題在秦朝朝議中,有發(fā)言權(quán)的不僅是三公九卿,沒有具體行政職責(zé)的博士也可進(jìn)言。據(jù)此可知朝議制度()

A.減少了君主決策的失誤
B.阻止了皇帝的恣意妄為
C.保證中央機(jī)構(gòu)的獨(dú)立性
D.標(biāo)志秦代中央官制完善

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漢代的三公九卿設(shè)在宮外,這些官員覲見皇帝的朝儀十分煩瑣,向皇帝提供信息比較緩慢,皇帝便將處理機(jī)要事務(wù)的責(zé)任轉(zhuǎn)移到內(nèi)廷,逐漸形成中朝。據(jù)此可知,設(shè)置中朝有利于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

先秦著作《山海經(jīng)》記載:“后稷(后稷是古代周族始祖)是播百谷。稷之孫曰叔均,是始作牛耕?!睆目脊虐l(fā)現(xiàn)來看,在河南、山西、江蘇、浙江、上海、廣西、內(nèi)蒙古、吉林等省區(qū)市出土了商周時期的石犁。這說明()。

題型:單項(xiàng)選擇題

戰(zhàn)國時期,除儒、墨顯學(xué)之外,還有道、法、陰陽等家,甚至一家之內(nèi)也不斷地再分化為小的宗派,如“儒分為八,墨離為三”。各家都抱著“以其學(xué)易天下”的宗旨,各國君主對各家也是“兼而禮之”。上述現(xiàn)象反映的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

“七月亨葵及菽。八月剝棗,十月獲稻。……九月筑場圃,十月納禾稼。黍稷重穆,禾麻菽麥?!边@首詩歌反映了()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《說苑·政理》中說:“為國之道,食有勞而祿有功,使有能而賞必行、罰必當(dāng)?!迸c這一說法相一致的思想家是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

發(fā)掘的婦好(殷商王后)墓,是殷墟中唯一保存完整的商代王室墓葬,出土了卜甲、玉蠶、各類兵器等千余件隨葬器物。下列有關(guān)說法正確的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

商鞅變法內(nèi)容中,使秦國“富起來”的是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

《華陽國志》載:“灌溉三郡,開稻田,于是蜀沃野千里,號為陸海,旱則引水浸潤,雨則杜塞水門。”《河渠書》載:“于是關(guān)中為沃野,無兇年,秦以富強(qiáng),卒并諸侯?!币陨鲜芳涊d的兩大水利工程()。

題型:單項(xiàng)選擇題

辭賦“江分內(nèi)外,騰翔魚貫;離堆鎖峽,寶瓶攸關(guān)”贊譽(yù)的工程是()。

題型:單項(xiàng)選擇題

西周王朝通過對四土、四國之地的大批封建以及武力征服,從而使得西周王朝緊密地聯(lián)為一體,一統(tǒng)于周天子的統(tǒng)治之下。其敘述分封制的()。

題型:單項(xiàng)選擇題