正確地采用邏輯否定方法進行推理發(fā)現(xiàn)，其前提就是必須將有可能成為行為人的所有的、全部的可能性都沒有遺漏地列舉出來。

為了克服人從高空墜落時容易受到傷害的缺點，就發(fā)明了降落傘。

通過實驗觀察，我們發(fā)現(xiàn)碘在用火加熱的過程中，會從固體直接升華為氣體，這種發(fā)現(xiàn)活動就是對規(guī)律的發(fā)現(xiàn)。

某單位研制開發(fā)了一種市場上從未出現(xiàn)過的新產(chǎn)品，這樣一種活動就是發(fā)現(xiàn)活動。

有些商品十全十美，沒有缺點可以列舉。

觀察發(fā)現(xiàn)法是一種人人都可學會，人人都可以掌握，人人都可以應用的發(fā)現(xiàn)方法。

在實際工作中，為了解決某一個問題，一個人進行思考，有時半天也想不出一個思路來，但在一種隨意閑談的狀態(tài)下，聽到某人將到的某一個想法，突然自己頭腦里也會跳出某一種設想來，這就是一種思維的激勵作用。

各種形式案件的偵破工作，是推理發(fā)現(xiàn)法尤其是邏輯否定方法應用的一個非常重要的領域。

應用缺點列舉法進行創(chuàng)新創(chuàng)造活動，必須通過將一個研究對象或產(chǎn)品的所有缺點都列舉出來，再選擇其中的一個或若干個缺點來進行改進或改革后才能完成。

在采用歸納分析的時候，如果這種被發(fā)現(xiàn)的“規(guī)律性”無法進行證明，但已被人類社會的長期實踐所證實，而且又能成為某一學科領域的公理系統(tǒng)的邏輯起始元，從而能夠被人們接受的話，這種規(guī)律性就可以成為公理。