為了幫助學(xué)前兒童形成良好、積極的情緒，教師不允許兒童宣泄自己的不良情緒，只能表達(dá)自己的積極情緒。

風(fēng)疹病情傳染性較小，一般不需要特殊治療。

學(xué)前兒童早操活動的設(shè)計過程第一步是（）。

幼兒園要注意綠化，因為綠色植物具有以下（）作用。

“自己的桌子或周圍無法保持干凈，收拾上很困難”，這個量表題目出自兒童感覺統(tǒng)合能力發(fā)展評定量表。

康康的家庭教養(yǎng)方式傾向性于（）。

（）是人體自發(fā)的或者被動的對某種疾病的抵御能力。

讓兒童通過洗去蔬菜表面的泥土體會水的作用和洗手的重要，這是采用的（）方法。

行為療法的主要任務(wù)是改變或消除不良行為。

只要學(xué)前兒童的食物保證1/2的動物性食物，即可滿足（）的營養(yǎng)。