以下能為教育研究提供科學(xué)論證依據(jù)的是（）

觀察法中，能獲得詳細(xì)資料的是（）

作品分析法的作用不包括（）

文獻檢索在教育研究中的首要作用是（）

比較研究法的局限性在于（）

教育科研中，制定研究計劃前應(yīng)（）

教育實驗法中，研究結(jié)果是（）

經(jīng)驗性文獻能提供（）

實驗報告中，用于補充說明實驗相關(guān)但正文未包含的內(nèi)容的部分是（）

作品分析法中，分析的對象不包括（）