體育教學(xué)過程具有一定的特征，下列不正確的是（）。

（）是對學(xué)年體育教學(xué)目標(biāo)的分割，要考慮季節(jié)和各項目運(yùn)動的關(guān)系。

體育教學(xué)目標(biāo)特別是行為性目標(biāo)陳述的基本要素有（）。

體育教師在備課基礎(chǔ)上，面對評委或同行陳述自己的教學(xué)構(gòu)想，這一形式屬于（）。

在運(yùn)動訓(xùn)練中，機(jī)體工作能力尚未恢復(fù)到原來水平就進(jìn)行下一次練習(xí)，這種訓(xùn)練方式屬于（）。

體育課時教學(xué)目標(biāo)把三維目標(biāo)區(qū)分為（）三個方面。

體育課的結(jié)束部分的主要任務(wù)有（）。

（）是體育教學(xué)方法的一項重大改革，主要應(yīng)用在球類運(yùn)動項目的教學(xué)中。

制定體育教學(xué)單元計劃的重要依據(jù)是（）。

體育教學(xué)原則是一個相對完整的體系，應(yīng)相互聯(lián)系，相互補(bǔ)充，體育教師可根據(jù)實際情況靈活的加以運(yùn)用。