A.天意神啟論
B.先天人性論
C.情感欲望論
D.動(dòng)物本能論
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A.心浮氣躁,朝三暮四
B.積土而為山,積水而為海
C.空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦
D.絕知此事要躬行
A.旗幟鮮明地弘揚(yáng)真善美、貶斥假惡丑
B.澄清模糊認(rèn)識(shí)
C.匡正失范行為
D.自覺(jué)做良好道德風(fēng)尚的建設(shè)者、社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者
A.見(jiàn)善則遷
B.見(jiàn)利忘義
C.有過(guò)則改
D.損公肥私
A.世界范圍內(nèi)各種思想文化出現(xiàn)交流交融交鋒
B.整個(gè)社會(huì)思想價(jià)值觀念多元多樣、復(fù)雜多變
C.大學(xué)生正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期
D.青年的價(jià)值取向決定著未來(lái)整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向
A.種族歧視
B.勞資對(duì)立
C.金錢(qián)政治
D.貧富分化
最新試題
大學(xué)生要(),不斷提升自己的法治素養(yǎng)。
自古以來(lái),人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論,包括()
大學(xué)生應(yīng)(),形成正確的價(jià)值判斷,助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
奉獻(xiàn)精神傳遞社會(huì)溫暖,能夠()
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過(guò)調(diào)節(jié)()的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn),在具體的學(xué)習(xí)工作生活中,(),以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益,是對(duì)公民最基本的道德要求。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同,總體而言就是要()
建立在私有制經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)之上的剝削階級(jí)類型法律有()
對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),促和諧就是要促進(jìn)()
享有法律權(quán)利的主體稱為權(quán)利人,承擔(dān)法律義務(wù)的主體稱為義務(wù)人,這說(shuō)明()