患者病種一經(jīng)診斷，不能修改。

在六六腦操作系統(tǒng)中你可以隨時(shí)調(diào)整范式組合，也可以改變進(jìn)行中的今日訓(xùn)練安排。

畫鐘測驗(yàn)可以測試個(gè)體的理解能力、計(jì)劃性、視覺記憶、執(zhí)行功能、視空間能力等。

六六腦簡版的腦能力評估中包括對記憶力、注意力、感知覺、靈活度和敏捷度五個(gè)維度的測評。

與年輕人相比，老年人可以通過其他腦區(qū)的參與來補(bǔ)償下降的認(rèn)知功能。

新客戶在初期應(yīng)盡可能多開啟范式，穩(wěn)定后以6-9個(gè)為宜。

人的認(rèn)知能力只在兒童期和青少年期發(fā)展。

偏側(cè)忽略可以分為基于空間的偏側(cè)忽略、基于物體的偏側(cè)忽略和表征性忽略。

鏡像神經(jīng)元理論可以用于指導(dǎo)偏側(cè)忽略的康復(fù)訓(xùn)練。

是否有遷移性是判斷認(rèn)知訓(xùn)練是否有效的標(biāo)準(zhǔn)之一。