A.研究成果以研究報告、技術文件、設計圖樣、試樣、專利等形式提供
B.研究目的是運用基礎研究和應用研究成果，將技術成果轉化為生產(chǎn)或產(chǎn)品
C.有明確的應用目標，有直接的社會效益和直接的經(jīng)濟效益
D.研究成果有一定的保密性
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A.研究目的是增加科學技術知識，發(fā)展基礎研究成果，或將基礎研究成果轉化為技術形態(tài)
B.有明確的應用目標，具有直接的社會效益和直接或潛在的經(jīng)濟效益
C.一旦技術上有重大突破，不僅會為技術開發(fā)帶來前景，而且將積累新知識
D.研究成果需要公開
最新試題
當安全技術措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求，并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施，其中，首先應選擇直接安全技術措施。（）
安全評價業(yè)務指導的基本能力有不同方面，其中之一是以指導者為中心的意識和技能。（）
在二級安全評價師培訓課程實施的流程中，課程培訓是整個課程設計過程中的一個實質性的階段，主要包括以下過程前期的準備工作；設定課程目標；收集信息和資料；需求分析。（）
在安全評價質量管理和安全評價作業(yè)指導書中，關于安全評價的目的，說法不正確的是（）。
以下選項中，關于編制安全評價作業(yè)指導書應做到的幾點內(nèi)容，說法不正確的是（）。
風險等級計算和處理的目的不正確的是（）。
當安全技術措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求，并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施，其中，首先應選擇（）。
以下選項中，關于安全評價業(yè)務指導，專業(yè)能力指導步驟，說法不正確的是（）。
安全評價業(yè)務指導中，安全評價過程控制的意義之一是有利于安全評價機構運用科學的管理思想和方法，不利于對安全評價實施系統(tǒng)化管理，規(guī)避從事安全評價活動風險。（）
當安全技術措施與經(jīng)濟效益發(fā)生矛盾時，應優(yōu)先考慮安全技術措施上的要求，并應按一定安全技術措施等級順序選擇安全技術措施，其中，首先應選擇間接安全技術措施。（）