元朝的官學(xué)類型沒有包含（）。

明清蒙養(yǎng)教材多種多樣，不包括（）

國民黨政府的社會教育的形式主要有民眾學(xué)校、識字運(yùn)動、民眾教育館和職業(yè)補(bǔ)習(xí)等。

察舉就是由地方（也包括中央各部門）長官負(fù)責(zé)考察和舉薦人才，朝廷予以錄用為官。

清末中學(xué)堂不開設(shè)外國語。

中正官評定士人的依據(jù)是“品”（“家世”）、“狀”（才德）兩個方面的標(biāo)準(zhǔn)。

洋務(wù)派創(chuàng)辦了一批學(xué)習(xí)“西文”、“西藝”的新式學(xué)堂，可以看作是近代高等教育的萌芽。

孔子認(rèn)為，好學(xué)才能學(xué)好。

抗大的校訓(xùn)不包括（）

程朱理學(xué)派與陸王心學(xué)派是宋明理學(xué)的兩個主要流派。