我國人工智能人才引進(jìn)面對(duì)硅谷大型科技企業(yè)競爭。

人工智能人才的培養(yǎng)需要多個(gè)本科專業(yè)去支撐，可以形成一個(gè)人工智能類專業(yè)群。

人工智能正在成為（）的強(qiáng)大動(dòng)力。

AI 系統(tǒng)將自主學(xué)到的“知識(shí)”應(yīng)用到開放式?jīng)]有確定范圍的領(lǐng)域，我們很難評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)。

下面哪些不屬于機(jī)器人：（）。

下面哪個(gè)不屬于機(jī)器人的抓取系統(tǒng)：（）。

機(jī)器人是由電能轉(zhuǎn)化成機(jī)械運(yùn)動(dòng)。

人工智能還沒有成為許多國家和地區(qū)如美國，英國等歐洲國家的戰(zhàn)略發(fā)展重點(diǎn)。

教育部：“將深入論證人工智能學(xué)科內(nèi)涵，推進(jìn)（）建設(shè)，并盡快提出增加人工智能領(lǐng)域研究生招生指標(biāo)的方案，科學(xué)合理、穩(wěn)步有序地?cái)U(kuò)大才培養(yǎng)規(guī)?！薄?/p>

現(xiàn)代機(jī)器人主要是由硬件、（）、高層控制構(gòu)成的。