A.德國(guó)社會(huì)學(xué)家騰尼斯
B.英國(guó)社會(huì)學(xué)家麥基文
C.美國(guó)學(xué)者桑得斯
D.佛朗西斯.高爾頓
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A.1976年
B.1978年
C.1986年
D.1988年
E.1989年
A.社區(qū)康復(fù)管理、社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)
B.社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、社區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)康復(fù)管理
C.社區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃、社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)
D.社區(qū)康復(fù)訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)、社區(qū)康復(fù)管理、社區(qū)康復(fù)發(fā)展規(guī)劃
E.社區(qū)康復(fù)管理、社區(qū)康復(fù)技術(shù)指導(dǎo)、社區(qū)康復(fù)執(zhí)行
A.分級(jí)
B.改變做事方式
C.環(huán)境改良
D.改變活動(dòng)本身
E.改變活動(dòng)難度
A.肢體活動(dòng)技能
B.人際互動(dòng)能力
C.活動(dòng)組織能力
D.維持操作能力
E.知識(shí)應(yīng)用能力
A.建立患者的自我康復(fù)意識(shí)
B.建立和維持患者基本的日常生活活動(dòng)
C.進(jìn)一步改善患者的軀體功能
D.通過訓(xùn)練及動(dòng)作分析,分析存在問題
E.鍛煉機(jī)體水平
最新試題
按平均聽力損失,及聽覺系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、活動(dòng)和參與,環(huán)境和支持等因素進(jìn)行分級(jí)分為幾級(jí)()
以下關(guān)于言語(yǔ)殘疾分類正確的是()
社區(qū)康復(fù)工作人員培訓(xùn)的工作程序包括哪些?()
骨性關(guān)節(jié)炎患者的生活重整計(jì)劃應(yīng)遵循原則()
平均聽力損失()的聽力障礙者,應(yīng)首選人工耳蝸植入。
言語(yǔ)障礙的言語(yǔ)器官檢查的項(xiàng)目不包括()
以下不是全膝關(guān)節(jié)置換術(shù)后第二階段(4天-1周)的康復(fù)治療是()
兒童在生長(zhǎng)發(fā)育過程中其言語(yǔ)發(fā)育落后于實(shí)際年齡的狀態(tài)是()
以下是Broca失語(yǔ)癥的是()
關(guān)于腰椎間盤突出癥患者預(yù)后判斷正確的是()