學術身份造假是不尊重學術、假學術、偽學術的重要表現(xiàn)。（）

專業(yè)技術人員可在本人研究專業(yè)無關的領域兼職。

下列不屬于英國利茲大學誠信制度建設的實踐做法的是（）

從本質(zhì)上說，奉獻社會屬于道德活動的范疇。

在科研誠信案件調(diào)查中可直接錄音錄像。

加大學術失信懲罰力度，就是要減低失信行為成本。

學術誠信是最基本和最基礎的學術道德要求。（）

取得職稱的方式不包括參加相關的職業(yè)資格考試。

學術山頭主義和學術霸權主義是學術腐敗的重要體現(xiàn)。

勇?lián)姑羌w主義精神在社會主義職業(yè)領域中的具體體現(xiàn)。