A.威爾頓雙聯(lián)畫(huà)
B.星夜
C.一個(gè)教師的工作臺(tái)
D.倒立的人
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.面泥
B.折紙
C.紙?jiān)煨?br/>D.剪紙
A.欣賞和回應(yīng)幼兒的哼哼唱唱、模仿表演等自發(fā)的藝術(shù)活動(dòng)
B.要求幼兒完全按照教師的意愿進(jìn)行創(chuàng)作
C.用“像不像”“好不好”等成人標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)價(jià)
D.鼓勵(lì)幼兒用自己的作品或藝術(shù)品布置環(huán)境
A.自主性
B.自由性
C.個(gè)性化
D.指導(dǎo)的直接性
A.教具吸引法
B.圖片提示法
C.事先欣賞法
D.實(shí)物法
A.對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)，藝術(shù)沒(méi)有很大的價(jià)值
B.幼兒不會(huì)愛(ài)惜自己創(chuàng)作的藝術(shù)作品
C.幼兒作畫(huà)需要教師的正確指導(dǎo)
D.對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)，藝術(shù)的價(jià)值在于作畫(huà)的過(guò)程
最新試題
（）歲的兒童掌握歌詞的能力有進(jìn)一步的發(fā)展般，能較完整、準(zhǔn)確地再現(xiàn)熟悉的歌曲中的歌詞。
對(duì)新歌進(jìn)行第一次（）時(shí)，教師最好不用伴奏，自己清唱，可以用琴給一個(gè)前奏，以防止走音。
（）就是準(zhǔn)備美術(shù)活動(dòng)中教師所使用的材料和學(xué)前兒童操作的材料。一般情況下，物質(zhì)準(zhǔn)備包括空間設(shè)備、教具和操作材料等的準(zhǔn)備。
在音樂(lè)旋律方面，（）歲兒童在音準(zhǔn)方面進(jìn)步很大，能較準(zhǔn)確地唱出旋律的音高進(jìn)行，對(duì)于級(jí)進(jìn)音、三度跳音或音域范圍內(nèi)的四五度跳音也不會(huì)感到有很大困難。
幼兒律動(dòng)常用的模仿動(dòng)作內(nèi)容，不屬于模仿人的勞動(dòng)的動(dòng)作的是（）。
幼兒律動(dòng)常用的模仿動(dòng)作內(nèi)容，不屬于模仿自然界現(xiàn)象的動(dòng)作的是（）。
（）是指藝術(shù)家運(yùn)用一定的物質(zhì)材料，塑造出欣賞者可以直接感受到的藝術(shù)形象。
在音樂(lè)節(jié)奏方面，（）歲兒童所能演唱的歌曲，節(jié)奏相對(duì)比較簡(jiǎn)單，多為四分音符、八分音符、二分音符，這種節(jié)奏與兒童本身的生理活動(dòng)（心跳、呼吸等）和身體動(dòng)作（走步、跑步等）相一致。
（）器官配合不當(dāng)或?qū)υ~意不理解等都會(huì)使兒童產(chǎn)生吐字咬字方面的困難，為此，我們要教給兒童正確的咬字吐字方法。
碰鈴和（），音色都比較明亮、柔和，通常歸為一類(lèi)。