下圖所示為（），是羅馬盛期凸顯個性和美化的雕塑作品。

在開設《畫出來的運動的藝術——動畫與動畫片》新課中，王老師首先播放了國產動畫電影《大魚海棠》的片段和創(chuàng)作人員的手繪創(chuàng)作過程，引發(fā)學生的學習興趣，王老師的課程導入方法屬于（）。

明代中期逐步取代浙派在畫壇上霸主地位的是（），此畫派因地域而得名。這一畫派由畫家沈周首先開創(chuàng)，他們師法元人，遠追唐宋名家，形成了自己的畫風。

李老師在美術鑒賞課上，讓學生自由抒發(fā)情感，表達自己的個性，在作業(yè)中激發(fā)學生的創(chuàng)意，增強他們的自信心。這體現了課程性質的（）。

開設現代媒體藝術課程首先需要有硬件設備的保證，圖形資料的輸出設備有（）。

“白毛浮綠水，紅掌撥清波?！痹娋渲小熬G水”與“紅掌”的兩種色彩屬于（）。

根據《普通高中美術課程標準（實驗）》課程基本理念，馮老師在《走進抽象藝術》一課中，播放抽象主義的樂曲和視頻，這種方式是為了（）。

版畫是通過制版來印制作品的一種繪畫樣式，制版的材料和方式有多種。依據印刷方式，最常見的類型是（）。

朱老師在上《心靈的慰藉》一課時，播放截取了2004年雅典奧運會開幕式的視頻片段，讓學生了解雅典古老而燦爛的文化。聲畫并用，充分刺激學生的感官，有利于提高學生的求知欲望。該課的教學特點是（）。

白老師上《中國古代藝術擷英》一課時，合適的做法是（）。