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A.與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相對(duì)應(yīng)的知識(shí)性技能
B.與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)相對(duì)應(yīng)的特殊性技能
C.與職業(yè)規(guī)劃崗位要求所對(duì)應(yīng)的特殊性技能
D.與職業(yè)規(guī)劃崗位要求所對(duì)應(yīng)的知識(shí)性技能
A.電力工程師
B.醫(yī)院護(hù)士
C.新聞?dòng)浾?br />
D.圖書(shū)管理員
A.專(zhuān)業(yè)知識(shí)
B.專(zhuān)業(yè)能力
C.專(zhuān)業(yè)技術(shù)
D.專(zhuān)業(yè)職稱(chēng)
A.1986
B.1988
C.1990
D.1992
最新試題
作家魯訊的作品都不能算作學(xué)術(shù)論著。
運(yùn)用系統(tǒng)科學(xué)的方法可以更簡(jiǎn)捷地說(shuō)明問(wèn)題。
要考察一部作品的社會(huì)內(nèi)容,適宜于采用借鑒原型批評(píng)模式。
在研究設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)充分考慮統(tǒng)計(jì)學(xué)的原則,在諸如分組、例數(shù)、采用指標(biāo)、數(shù)據(jù)表達(dá)、誤差控制等方面,都應(yīng)預(yù)先考慮研究結(jié)束后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法以及這些方法在設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的問(wèn)題。
做讀書(shū)筆記不能做流水賬。
在我們傳統(tǒng)文化里,講的社會(huì)是()。
移植包括科學(xué)概念、原理、方法以及技術(shù)手段等,從一個(gè)領(lǐng)域移植到另一個(gè)領(lǐng)域。移植方法是科學(xué)整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)之一,也是發(fā)揮“雜交優(yōu)勢(shì)”、促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的重要方法。
“大道之行,天下為公,選賢與能,講信修睦”中,“大道”就是最高的理想。
個(gè)性特質(zhì)中的堅(jiān)定性主要受到()方面的影響。
制訂文獻(xiàn)調(diào)查計(jì)劃是文獻(xiàn)調(diào)查獲得成功的重要保證,它包括選題的具體化、熟悉文獻(xiàn)信息源以及撰寫(xiě)調(diào)查計(jì)劃等內(nèi)容。