判斷題已經(jīng)轉(zhuǎn)換為圖形元件的圖像,不能再對其設(shè)置形狀補間動畫。

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3.單項選擇題在獲取信息的過程中,首先要做的是()。

A.保存信息
B.確定信息來源
C.確定信息需求
D.采集信息

4.單項選擇題小趙今年新分配到學校辦公室工作,辦公室主任經(jīng)常為在計算機中找一個文件忙得焦頭爛額。為便于今后的查找,小趙應幫助領(lǐng)導整理文件的方法是()。

A.將所有文件打印出來,分類裝訂
B.將各文件名用計算機中的表格列清楚,以便查找
C.新建不同的文件夾,將文件分類收集
D.把所有文件做好備份工作

5.單項選擇題根據(jù)研究性學習小組活動的安排,劉暉同學準備到公園拍攝野生動物的生存狀況,用以制作多媒體文檔。他應選擇的信息采集工具是()。

A.數(shù)碼相機、掃描儀
B.數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機
C.攝像頭、數(shù)碼攝像機
D.數(shù)碼相機、彩色打印機

最新試題

某教師需要經(jīng)常訪問十多個常用教學網(wǎng)址,每次在360瀏覽器中輸入網(wǎng)址很麻煩,有時還會輸錯網(wǎng)址。我們可以建議他()。

題型:單項選擇題

二維碼具有儲存量大、保密性高、追蹤性高、抗損性強、備援性大、成本便宜等特性。

題型:判斷題

在電子表格里,Round函數(shù)是四舍五入函數(shù),如果在某單元格中輸入“=ROUND(123.789,2)”,該單元格將顯示出()。

題型:單項選擇題

下列選項中,()不是視頻播放軟件。

題型:單項選擇題

在初中階段,學生應該初步了解計算機的基本工作原理,學會使用與實際生活直接相關(guān)的軟件。

題型:判斷題

WPS演示軟件的特色不包括()。

題型:單項選擇題

學習的過程一般歸納為感知信息、認知加工和整合輸出。其中認知加工要以線下為主,技術(shù)參與為輔。

題型:判斷題

某教師在制作WPS演示文稿時,在一頁幻燈片中添加了3張同樣尺寸的圖片,她想把這3張圖片排成一條直線,但用鼠標拖動的方法,效果總不理想。我們可以建議她()。

題型:單項選擇題

()有MultipleDesktops功能,該功能可以讓用戶在同一個操作系統(tǒng)下使用多個桌面環(huán)境,即用戶可以根據(jù)自己的需要,在不同桌面環(huán)境間進行切換。

題型:單項選擇題

生物畫板是專門用于編寫教學文檔、課件制作及生物多媒體教學的通用工具,該工具彌補了WORD編輯過程中輸入各種學科圖形符號不便的遺憾,極大地方便了作圖。

題型:判斷題