A.增強(qiáng)護(hù)士的跨文化護(hù)理意識(shí)是實(shí)施護(hù)理操作的前提
B.護(hù)士應(yīng)注意評(píng)估各個(gè)國(guó)家、各個(gè)民族不同的文化習(xí)慣
C.為預(yù)防和減少患者出現(xiàn)文化休克，護(hù)士需要有針對(duì)性的調(diào)動(dòng)社會(huì)支持系統(tǒng)
D.護(hù)士需要重視患者的心理體驗(yàn)和感受
E.面對(duì)文化差異，護(hù)士可以觸碰到患者的避諱
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A.心理護(hù)理
B.生活護(hù)理
C.幫助患者樹(shù)立正確的健康觀
D.鼓勵(lì)患者家屬多給予陪伴、關(guān)注
E.給予有力的社會(huì)支持
A.啟發(fā)性
B.針對(duì)性
C.直觀性
D.合作性
E.可行性
A.西蒙娜·羅奇
B.吉恩·華生
C.內(nèi)爾·諾丁斯
D.瑪?shù)氯R娜·萊寧格
E.羅西婭·奧瑞姆
A.生命健康權(quán)益保障關(guān)系
B.衛(wèi)生組織關(guān)系
C.衛(wèi)生管理關(guān)系
D.衛(wèi)生統(tǒng)籌關(guān)系
E.衛(wèi)生服務(wù)關(guān)系
A.時(shí)代性
B.地域性
C.傳遞性
D.超自然性
E.象征性
最新試題
某市近日多沙塵天氣，人們外出時(shí)佩戴口罩，積極應(yīng)對(duì)，減少灰塵吸入，屬于（）
有關(guān)“健康疾病連續(xù)統(tǒng)一體”的觀點(diǎn)，理解錯(cuò)誤的是（）
李女士按時(shí)到社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心給自己學(xué)齡前的孩子注射疫苗，這種預(yù)防接種的行為屬于促進(jìn)健康行為中的（）
某醫(yī)院晚10點(diǎn)，一患兒以發(fā)燒收入病房。入院后護(hù)士給予入院介紹，并告知紫外線燈不能隨意打開(kāi)。次晨6點(diǎn)，護(hù)士巡視病房時(shí)發(fā)現(xiàn)紫外線燈開(kāi)著，趕緊關(guān)閉。護(hù)士主要擔(dān)心的是紫外線會(huì)對(duì)患兒及家屬造成（）
護(hù)士小李是醫(yī)院感染科護(hù)士，為某乙肝病人加藥后，下列操作錯(cuò)誤的是（）
某學(xué)校護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生在進(jìn)入臨床實(shí)習(xí)前就如何為病人減輕痛苦展開(kāi)廣泛的討論，大家達(dá)成了共識(shí)，一致認(rèn)為為病人減輕痛苦的意義應(yīng)不包含（）
患者趙某，女性，30歲，服裝設(shè)計(jì)師。最近負(fù)責(zé)一項(xiàng)大型研發(fā)任務(wù)，因?qū)F(tuán)隊(duì)成員要求較高，不僅要求組員每日加班工作，還經(jīng)常無(wú)端發(fā)火，致團(tuán)隊(duì)成員對(duì)其非常不滿。導(dǎo)致趙某此種狀態(tài)的情形應(yīng)排除（）
患者張某，女，74歲，白內(nèi)障手術(shù)后康復(fù)期，為幫助病人調(diào)整生活方式，護(hù)士首先應(yīng)（）
WHO召開(kāi)的第二屆國(guó)際健康促進(jìn)大會(huì)上主要的議題是（）
關(guān)于現(xiàn)代疾病觀的特點(diǎn)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）