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幼兒全面發(fā)展是德育體美勞。
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廣義的教育是指學校。
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社區(qū)是指比較完善的社會生活小區(qū)。
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小學是一個保教并重非義務(wù)教育機構(gòu)。
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幼兒的成長是一個由質(zhì)變到量變的漸變的發(fā)展過程，有一定的階段性，各階段呈現(xiàn)出不同的發(fā)展特點。
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幼兒教育同教育一樣，是一種培養(yǎng)人的社會活動。
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德國教育家杜威是實用主義教育思想的代表人物。
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幼兒教育負擔著促進幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的重要性。
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德國幼兒教育家福祿貝爾1836年創(chuàng)辦了世界上第一所真正意義上的幼兒教育機構(gòu)，為此他被世界譽為“幼兒園之父”。
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家園合作能僅僅把家長當做利用的對象尤其是人力財力物力的利用對象。
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父母對孩子的態(tài)度給幼兒以后對社會的態(tài)度奠定了基礎(chǔ)。
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