在教師教學(xué)用書(shū)中，經(jīng)常出現(xiàn)“通過(guò)……使……”或“通過(guò)……”這樣的句式，下面三句都用了這樣的句式，請(qǐng)分析哪句是正確的，哪句是錯(cuò)誤的。為什么？
①通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生明白艱苦環(huán)境對(duì)磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志的作用。
②通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生初步掌握認(rèn)識(shí)社會(huì)問(wèn)題的方法，形成初步的思考社會(huì)間題和現(xiàn)象的能力。
③通過(guò)系統(tǒng)教學(xué)法的實(shí)踐，能夠幫助學(xué)員明確目標(biāo)，在教學(xué)中更有針對(duì)性和靈活性。

①5月3日，分局又在《解放日?qǐng)?bào)》上刊登了“招認(rèn)無(wú)名女尸”廣告的當(dāng)天，近100萬(wàn)份《解放日?qǐng)?bào)》及時(shí)發(fā)至全國(guó)各地和市街頭巷尾。
②通過(guò)多年的生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)革命活動(dòng)中，使我深刻地認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人的智慧是有限的，群眾的智慧是無(wú)窮的，我們勞動(dòng)人民有無(wú)窮無(wú)盡的智慧和力量。
③賀蘭縣接到文件后，立即在會(huì)議上進(jìn)行了傳達(dá)，一致認(rèn)為，文件說(shuō)出了廣大農(nóng)雕和干部的心里話。
④大熱天勞動(dòng)，出汗多，身體里的水分和鹽分消耗得也多，不隨時(shí)補(bǔ)充上去，容易徽生中暑。
⑤目前正值印度黃金季節(jié)。全國(guó)游客紛至沓來(lái)，這種盛況為“黑市”生意提供穩(wěn)機(jī)會(huì)。
⑥他很后悔，不該和自己同過(guò)患難、共過(guò)生死的好朋友分道揚(yáng)鑣。
⑦在俄羅斯社會(huì)史的研究正方興未艾，而其巨大的生命力正來(lái)源于歷史唯物主蝴的基本理論和方法。
⑧榮獲諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的殊榮。
⑨我國(guó)將于5月12日至6月10日由本土向太平洋南緯7度0分、東經(jīng)171度33分為中心，半徑70海里圓形海域范圍內(nèi)發(fā)射運(yùn)載火箭。
⑩我們要為建設(shè)現(xiàn)代化的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)的美麗前程而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
⑪他說(shuō)他要寫(xiě)出三部巨著來(lái)反映改革開(kāi)放前后以及我們所取得的成就。
⑫文字字?jǐn)?shù)最多不得超過(guò)3000。

按照下面的格式造句。
1、主+狀+動(dòng)+補(bǔ)+賓（帶賓主謂句）
2、狀語(yǔ)+主語(yǔ)+狀語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)
3、主語(yǔ)+狀語(yǔ)+動(dòng)詞+賓語(yǔ)+動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)
4、狀語(yǔ)+主語(yǔ)+狀語(yǔ)+動(dòng)詞+補(bǔ)語(yǔ)+賓語(yǔ)+補(bǔ)語(yǔ)
5、主語(yǔ)+狀語(yǔ)+形容詞+補(bǔ)語(yǔ)
6、施事+時(shí)間+動(dòng)作+受事
7、處所+動(dòng)作+施事
8、受事+被+施事+動(dòng)作+時(shí)量（時(shí)段）。