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小學語文教學應指導學生使用常用的語文工具書。但收集和處理信息的能力要求較高,故不必對小學生進行指導和訓練。
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強調(diào)自主、合作、探究的學習方式,強調(diào)體驗性學習和發(fā)現(xiàn)學習,必須拒絕和排斥接受學習。
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語文基礎是指語文的基礎知識、基本技能及基本的學習方法和習慣。
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