在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。

教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會(huì)恰當(dāng)（）情緒。

在語(yǔ)言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(jiàn)（），讓他知道其可代表具體事物。

3-4歲的幼兒能（）短小的兒歌或故事。

（）幼兒能主動(dòng)飲用白開水，不貪喝飲料。

當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問(wèn)題時(shí)，和他一起查閱圖書資料，讓他感受圖書的（），體會(huì)通過(guò)閱讀獲取信息的樂(lè)趣。

3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。