A.意念運(yùn)動(dòng)性失用
B.意念性失用
C.運(yùn)動(dòng)性失用
D.結(jié)構(gòu)性失用
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A.T3~12損傷需借助KAFO
B.T3~12損傷需借助AFO
C.L1~2損傷需借助AFO
D.L3~L5損傷需借助AFO
A.C5損傷的患者可保留一定手功能
B.C6損傷患者缺乏伸肘能力
C.C4損傷完全不能自理,但頭、口仍有功能,可以借助口棒或頭棒操作儀器或進(jìn)行活動(dòng)
D.C7損傷患者需增強(qiáng)上肢肌力、手指抓握能力及靈巧性
A.結(jié)構(gòu)性失用
B.意念運(yùn)動(dòng)性失用
C.意念性失用
D.運(yùn)動(dòng)性失用
A.劃消字母測(cè)試
B.類比測(cè)驗(yàn)
C.推理測(cè)驗(yàn)
D.諺語(yǔ)解釋
A.圖像法
B.地點(diǎn)法
C.PORST法
D.刪除作業(yè)
最新試題
在治療性作業(yè)活動(dòng)中,音樂活動(dòng)主要用于()
對(duì)于下肢截肢患者,可能需要的輔助器具是()
對(duì)于上肢肌力較弱的患者,適合選擇的治療性作業(yè)活動(dòng)是()
治療性作業(yè)活動(dòng)在實(shí)施過(guò)程中,治療師應(yīng)注意()
以下哪種輔助器具可以幫助患者進(jìn)行穿衣?()
治療性作業(yè)活動(dòng)的目的不包括()
對(duì)于手部靈活性欠佳的患者,可選擇的治療性作業(yè)活動(dòng)是()
日常生活活動(dòng)能力訓(xùn)練的主要對(duì)象是()
對(duì)于平衡能力差影響日常生活活動(dòng)的患者,可進(jìn)行的訓(xùn)練是()
以下哪項(xiàng)不是影響日常生活活動(dòng)能力恢復(fù)的因素?()