1909年，魯迅從日本歸國，先后在杭州浙江兩級(jí)師范學(xué)堂和（）任教員。

（）幾篇文學(xué)作品，都是贊美兒童的天真可愛及其對(duì)世道人心的救正的。

梁?jiǎn)⒊e極參與創(chuàng)辦上海中國女學(xué)堂，并為之起草了（）。

凌叔華是“站在高處俯首觀察，看看愛情究竟是怎么一回事兒”。這種旁觀視角與“問題小說”偏重于寫現(xiàn)實(shí)人生是近似的。其作品有（）。

張愛玲認(rèn)為“（）最好的時(shí)候能夠做到一種‘天涯若比鄰’的廣大親切，喚醒了往古來今無所不在的妻性母性的回憶，個(gè)個(gè)人都熟悉，而容易忽略的，實(shí)在是偉大的”。

郭沫若詩歌最可紀(jì)念的創(chuàng)作時(shí)期為五四高潮期，這個(gè)時(shí)期其創(chuàng)作的作品有（）。

（）的作品體裁國范圍很廣，但最受人推崇的是她的散文。她的散文是20年代在追求理想和光明的道路上艱難跋涉的知識(shí)分子靈魂的真實(shí)寫照，是其自身心靈歷程的展現(xiàn)。

（）的出生，因恰逢外祖母去世，就被迷信而蒙昧的舊式大家庭視為不祥之人，幼年身心飽受摧殘，青年又遭受就業(yè)波折和婚姻不幸，悲哀情緒浸透在她的筆下。

文學(xué)上的海派是指以上海為代表的一種具有明顯商業(yè)性，同時(shí)重現(xiàn)藝術(shù)創(chuàng)新的現(xiàn)代都市文學(xué)，包括（）以及無名氏等浪漫派小說家。

魯迅小說中，往往有兩個(gè)聲音、兩種評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)在相互沖突，有論者稱之為（）。