A.突出教學(xué)重點(diǎn)
B.將動(dòng)作分解
C.簡(jiǎn)化動(dòng)作要求
D.助力與阻力
E.利用輔助練習(xí)
F.采用誘導(dǎo)性練習(xí)
G.借助電視錄像
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A.學(xué)生的隊(duì)形
B.動(dòng)作結(jié)構(gòu)
C.動(dòng)作性質(zhì)
D.安全
E.場(chǎng)地
F.要求學(xué)生觀察的部位
A.無(wú)間歇
B.練習(xí)時(shí)間長(zhǎng)
C.練習(xí)強(qiáng)度較小
D.練習(xí)量大
E.練習(xí)條件固定
F.反復(fù)進(jìn)行練習(xí)
G.嚴(yán)格控制休息時(shí)間
A.每次練習(xí)的時(shí)間
B.每次練習(xí)的距離
C.每次練習(xí)的重復(fù)次（組）數(shù)
D.每次練習(xí)的負(fù)荷量
E.每次練習(xí)的負(fù)荷強(qiáng)度
F.每次練習(xí)的間歇時(shí)間
G.每次練習(xí)的休息方式
A.情節(jié)性
B.積極性
C.思想性
D.極限性
E.競(jìng)爭(zhēng)性
F.創(chuàng)造性
G.娛樂(lè)性
H.力量性
A.動(dòng)作組合
B.運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)
C.環(huán)境
D.場(chǎng)地
E.負(fù)荷
F.器材
G.練習(xí)者
最新試題
體育實(shí)踐課的準(zhǔn)備部分時(shí)間一般為20分鐘左右。
教學(xué)常規(guī)活動(dòng)由整隊(duì)、宣布學(xué)習(xí)目標(biāo)、安排見(jiàn)習(xí)生、準(zhǔn)備活動(dòng)等內(nèi)容組成。
體育實(shí)踐課的主要目的是引導(dǎo)和指導(dǎo)學(xué)生掌握體育知識(shí)技能、增強(qiáng)體質(zhì)、提高體能與健康水平。
在體育與健康課程資源的開(kāi)發(fā)與利用過(guò)程中，教師關(guān)注傳統(tǒng)體育器材和場(chǎng)地的利用，無(wú)需考慮新興科技手段或創(chuàng)新教學(xué)方法的引入。
在競(jìng)技運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目利用與開(kāi)發(fā)時(shí)，直接引入職業(yè)比賽的規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn)來(lái)激發(fā)學(xué)生參與興趣是最有效的。
新授課較復(fù)習(xí)課的運(yùn)動(dòng)負(fù)荷大。
在體育課上，教師為了提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，經(jīng)常采用分組競(jìng)賽自方式進(jìn)行練習(xí)。這種教學(xué)方法主要體現(xiàn)了哪種教學(xué)理念？（）
校內(nèi)體育教研室是學(xué)校體育教學(xué)組織、體育管理組織和教學(xué)研究組織，組織教研活動(dòng)是它的本職工作。
科研是一項(xiàng)復(fù)雜的勞動(dòng)，許多課題需要多人協(xié)同進(jìn)行，協(xié)同可以集思廣益，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
我國(guó)學(xué)校體育的根本目的是提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能水平。